Публикации по теме «УМК Н. Е. Кузнецовой» (61-80)

Контрольная работа предназначена для учащихся 8 класса по УМК Н.Е. Кузнецовой и проводится после изучения темы "Кислород"

Рабочая программа составлена для изучения предмета "Химия" учащимися 8 класса общеобразовательной школы на основе УМК под ред. Кузнецовой Н.Е. Структура программы: пояснительная записка, учебно-тематический план, содержание программы, основные умения и навыки учащихся, программное и учебно-методическое оснащение учебного плана, календарно-тематическое планирование, контрольно-измерительные материалы.

Технологическая карта разработана в соответствии с ФГОС для урока обобщения и систематизации знаний по теме "Теория электролитической диссоциации".

Технологическая карта урока химии в 8 классе соответствует требованиям ФГОС.

Контрольная работа состоит из 10 вопросов. Работа представлена в 2 вариантах, с критериями ответа.

Цель: создать условия для безопасного поведения и интеллектуальной деятельности при изучении химических свойств карбоновых кислот.

Конспект урока

Рабочая программа по химии 8 класс, индивидуальное обучение

Рабочая программа ро химии 8 класс, 2ч.в неделю по программе Кузнецовой Л.М.

Календарно-тематические планы для 5 класса

Программа углубленного преподавания химии в 10-11 классах на 210 часов (3 часа в неделю).

Статус документа

Рабочая программа по химии составлена на основе федерального компонента государственного стандарта основного общего образования, а также следующих нормативных документов:

• Федеральный Закон от 29.12.2012 года № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;
• Закон Республики Карелия от 20.12.2013 года № 1755-ЗРК «Об образовании;
• Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы СанПин 2.4.2.2821-10...

Открытый урок по химии на тему «Нефть и нефтепереработка» направлен на изучение учащимися качественного и количественного состава нефти и способов ее переработки с применением мультимедийных средств.

Структура урока отражает деятельностный компонент в характере работы учащихся. Способствует формированию Познавательных УУД: 1. умение извлекать информацию из схем, иллюстраций, текстов. 2. умение анализировать и сравнивать объекты и явления 3.Умение обобщать и классифицировать по признакам. Регулятивных УУД 1. Оценивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей. 2.Прогнозировать предстоящую работу (планировать). 3. Осуществлять познавательную и личностную рефлексию.

Цель урока: научить отличать класс неорганических соединений кислот от других классов, уметь дать полную характеристику классу кислот.

Задачи урока:

-из имеющийся информации выделить главное;

-уметь читать текст и преобразовать в схему, таблицу и делать выводы;

-уметь ориентироваться в текстовой информации при написании диктанта.

Рабочая программа составлена на основании «Программы курса химии для 8-11 классов общеобразовательных учреждений», допущенной Министерством образования и науки Российской Федерации и соответствующей федеральному компоненту государственного образовательного стандарта. Авторы Н.Е. Кузнецова, И.М. Титова; из расчета 3 ч. в неделю; всего – 102 ч. Программой предусмотрено проведение: контрольных работ - 3 часа, практических работ – 13 часов.

Урок о фосфоре- урок объяснения нового материала